Сегодня в нашей школе прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном». На этот раз ученики и педагоги искали ответ на философский и одновременно очень практичный вопрос: «Есть ли у знания границы?»
Вместе с ребятами мы:
Обсудили, как великие открытия меняли мир и почему то, что вчера казалось фантастикой, сегодня — наша реальность.
Поговорили о важности саморазвития: в современном мире учиться нужно не «до звонка», а на протяжении всей жизни.
Убедились, что границы знаний существуют только в нашем воображении, а любознательность — это главный двигатель прогресса.
Особый интерес вызвали дискуссии о будущем науки и искусственного интеллекта. Ребята сошлись во мнении: чем больше мы узнаем, тем больше горизонтов перед нами открывается!
А как вы считаете, где предел человеческих познаний?

#РазговорыОВажном #Образование #Школа #ЗнанияБезГраниц

Говорим о доверии с Фатимой Магомедовной?
На этой неделе в наших классах было по-особому тепло и искренне. К ребятам в гости приходила наш психолог — Фатима Магомедовна.
Мы говорили о вещах, которые важны для каждого: о дружбе, о том, как пережить неудачи, и о том, почему важно не держать проблемы в себе.
Основной темой стал Детский телефон доверия 8-800-2000-122. Фатима Магомедовна рассказала, что за этим номером стоят профессионалы, готовые выслушать и поддержать в любую минуту — бесплатно и анонимно.
Помните, что в любой сложной ситуации всегда есть тот, кто готов помочь!

#НеделяПсихологии #ТелефонДоверия #ШкольныйПсихолог #ЗаботаОСебе

В 8 «Б» прошел не просто классный час, а настоящий доверительный разговор. Под руководством Розы Мухарбековны мы обсудили Единый номер доверия (8-800-2000-122).
Самым интересным моментом стали истории самих ребят. Ученики делились ситуациями из жизни — от ссор с друзьями до страха перед экзаменами — когда вовремя полученный совет мог бы всё изменить. Теперь мы знаем: просить о помощи — это не слабость, а взрослое решение. Разговор получился очень искренним!

Классный час на тему «Здоровье — самая главная ценность человека», проведенный Фатимой Юшаевной во 2 «А» классе в январе 2026 года, был направлен на формирование у учащихся осознанного отношения к своему организму и привычкам.
Основные итоги и содержание занятия:
Здоровье как ресурс: Дети обсудили, что здоровье — это не просто отсутствие болезней, а фундамент для успешной учебы и активной жизни.
Компоненты ЗОЖ: В ходе урока Фатима Юшаевна разобрала с учениками ключевые правила: соблюдение режима дня, важность утренней зарядки, правильное питание и личную гигиену.

Сегодня, педагог-психолог Точиева Фатима Магомедовна провела в 5 «Б» классе комплексное профилактическое мероприятие, объединившее две важнейшие темы: противодействие школьному буллингу и формирование жизнестойкости (антисуицидальное просвещение).
Как профессиональный психолог, Фатима Магомедовна выстроила беседу не в форме сухой лекции, а в формате интерактивного диалога, что позволило достичь высоких результатов.
Для 5 «Б» класса этот классный час стал важным этапом сплочения. В период адаптации в среднем звене (10–11 лет) дети часто сталкиваются с первыми серьезными межличностными конфликтами. Профессиональное вмешательство Фатимы Магомедовны позволило:
Снизить уровень тревожности в коллективе.
Создать атмосферу доверия между учениками и психологической службой школы.
Предупредить развитие скрытых конфликтов, которые могли бы привести к психологическим травмам.‍

Сила — в доброте!
Сегодня педагог-психолог нашей школы Фатима Магомедовна провела интерактивную беседу с учениками 6 «Б» класса на тему «Добро против насилия».
В ходе встречи ребята обсудили, чем опасна агрессия и как важно уметь вовремя сказать «стоп» конфликту. Психолог помогла школьникам разобраться в понятиях физического и психологического давления, а также обучила техникам эмоционального самоконтроля.
Особое внимание было уделено созданию дружеской атмосферы в коллективе. Завершилось мероприятие акцией «Дерево добрых дел», где каждый ученик смог выразить готовность помогать товарищам. Мы верим, что такие встречи делают наш классный коллектив сплоченнее и добрее!

Кто сказал, что без интернета скучно? Сегодня 5 «А» и 5 «Б» доказали обратное! Ребята сошлись в интеллектуальной битве, и это было мега-круто!
В рамках Международного дня без интернета в нашей школе прошла захватывающая интеллектуальная игра между учениками 5 «А» и 5 «Б» классов. Ребята на время отложили свои смартфоны, чтобы доказать: живое общение и командная работа гораздо интереснее виртуальных игр.?
Борьба выдалась по-настоящему азартной! Пятиклассники соревновались в логике, эрудиции и смекалке. Вопросы требовали не только знаний, но и умения быстро принимать решения сообща.? Несмотря на дух соперничества, в зале царила дружеская атмосфера. Игра показала, что наши ученики умеют блестяще справляться с любыми задачами без помощи поисковиков!?

«Есть такая профессия — Родину защищать».

Так называют профессию военнослужащих, которых также называют защитниками Отечества. К ним относятся, например: пограничники, танкисты, лётчики, моряки, артиллеристы и другие. Особенность этой профессии в том, что приходится сталкиваться с трудностями, рисковать здоровьем и жизнью, ежедневно выполнять тяжёлые физические нагрузки. 

Селекция и генетика. К 170-летию И. В. Мичурина Цели занятия: формирование у обучающихся представлений о роли и значении селекции и генетики в развитии общества, о перспективности данного направления в качестве будущей профессии; знакомство обучающихся с деятельностью И. В. Мичурина, его вкладом в отечественную и мировую науку и практику; актуализация представлений об ответственном и бережном природопользовании. Формирующиеся ценности: патриотизм, высокие нравственные идеалы.

В 6 «б» классе прошел открытый урок "Цхьа дезал". Испокон веков семья играет большую роль в жизни человека и общества, ее значение невозможно переоценить. Все, что было принято в семье: обычаи, традиции, ценности останется с ребенком на всю жизнь. Государство также уделяет семье особое внимание, так как без здоровых полноценных семей невозможно благополучное общество.

В 3 б классе прошел конкурс каллиграфии "Золотое перо"

Дети выполняли задания на красочных листах, все участники старались.
Основные критерии оценивания:
аккуратность, умение верно соединять элементы букв, соблюдать наклон, отслеживать высоту и ширину букв, умение соблюдать расстояние между словами. Все работы проверены, победители определены, им вручены грамоты-снежинки.
В состав жюри вошли педагоги: Льянова Ф.Ю., Мерешкова М.Б., Льянова Х.Х., Колоева З.К.,
Пробуждайте и развивайте интерес к красивому письму!

Прошло внеклассное мероприятие на тему "Золотая осень". В ходе мероприятия были использованы различные виды деятельности, в которые вовлекались обучающиеся в процессе проведения. Ребята разгадывали загадки об овощах и фруктах, которые собирают осенью. Повторили осенние месяцы, также поиграли в игры: ,, Подбери одежду в холодную погоду", "Собери картину осени", каждый ребенок сам сделал себе календарь.

Внеклассное мероприятие на тему "Золотая осень". В ходе мероприятия были использованы различные виды деятельности, в которые вовлекались обучающиеся в процессе проведения. Ребята разгадывали загадки об овощах и фруктах, которые собирают осенью. Повторили осенние месяцы, также поиграли в игры: ,, Подбери одежду в холодную погоду", "Собери картину осени", каждый ребенок сам сделал себе календарь.

Начался новый учебный год, впереди новые проекты и грандиозные идеи.
В Вязовской школе состоялось первое заседание Совета Первых.
На повестке дня стояли важные вопросы, такие как избрание председателя, заместителя председателя и секретаря Совета Первых, выбор направлений деятельности.
Совет Первых возглавили:
председатель Совета Первых- Льянова Салима, ученица 8 класса,
заместитель председателя Совета Первых- Цурова Лейла, ученица 8 класса,
секретарь Совета Первых- Льянов Сейт-Хусен, ученица 8 класса.
Куратор первичного отделения Движения Первых –Колоева Залина Корешевна, советник директора по воспитанию. 
На собрании ребята обсудили важные текущие задачи и определили приоритетные направления деятельности на ближайшее будущее

Первое заседание Совета Первых стало отправной точкой для активной работы по развитию Движения Первых в школе.
Ребята полны энтузиазма и готовы к реализации самых смелых идей и проектов.

30 сентября в России отмечают День воссоединения Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией. Этот день отмечают с 2023 года. С тех пор он стал символом исторической справедливости и единства русского народа. 30 сентября — день, когда ДНР, ЛНР, Запорожская и Херсонская области официально стали частью России. Этот праздник про единство, защиту людей и право выбирать свою судьбу.
Он напоминает о том, что жители новых регионов теперь в одном государстве, с общими законами, языком и историей. Праздник отражает гордость за страну и солидарность с людьми, которые приняли решение остаться частью России. А еще он символизирует не только объединение новых регионов, но и единство всех народов России.
К этому дню шли долго — почти десятилетие. Весной 2014 года жители юго-востока Украины впервые заявили о своем праве на самоопределение. После госпереворота в Киеве протесты в Донецке и Луганске быстро переросли в вооруженное сопротивление. 7 апреля ДНР объявила о независимости, а 27 апреля ЛНР сделала то же самое. В мае 2014 года прошли референдумы, 89,7% в Донецкой области и 96,2% в Луганской высказались за самостоятельность, после чего республики официально провозгласили госсуверенитет. Украина не признала результаты, и начались боевые действия, продолжавшиеся восемь лет. Они унесли около 14 тысяч жизней.

В сфере гражданско-патриотического воспитания: представление об основных правах, свободах и обязанностях гражданина, формирование ценностного отношения к достижениям своей Родины — России, к науке, технологиям и трудовым достижениям народа. В сфере духовно-нравственного воспитания: ориентация на моральные ценности и нормы в ситуациях нравственного выбора; готовность оценивать свое поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиции нравственных и правовых норм с учетом осознания последствий поступков. В сфере физического воспитания: осознание ценности жизни. В сфере трудового воспитания: установка на активное участие в решении практических задач; осознание важности обучения на протяжении всей жизни; уважение к труду и результатам трудовой деятельности.

Фатима Магамедовна провела классный час на тему: «Здоровым быть - модно!», направленный на формирование ценностного отношения к своему здоровью, негативного отношения к вредным привычкам, расширению представлений о здоровом образе жизни. С давних пор мода, как правило, всегда сопровождает жизнь человека, украшая ее своими новшествами, будоража людские воображения и фантазию. Мода присутствует во всех жизненных сферах: это и новые тенденции в гардеробе человека, это и новики в рационе питания, и, конечно же, новые подходы к образу жизни людей. Но, безусловно, вечным, современным и востребованным у людей является лозунг: «Быть здоровым – модно!». Нужно стремиться быть здоровым и физически, и духовно. Вместе с физическим и духовным развитием шагают курение, алкоголизм, наркомания. И нам очень важно остановить этот разрушающий нашу нацию процесс. Необходимо максимум занять подрастающих детей, чтобы у них не оставалось времени на совершение дурных поступков, нужно привить им чувство ответственности за себя и за окружающих, доказать, что только добрые, милосердные поступки смогут изменить существующий мир в лучшую сторону. В конце занятия учащиеся пришли к выводу: «Быть здоровым – это актуально, быть здоровым – это необходимо, наконец, быть здоровым – это модно, и хочется верить, что потребность в этой моде не искоренит себя и не изживет спустя много-много лет! Быть здоровым – это классно! Для жизни человека безопасно! Для общества – приемлемо, угодно. И, безусловно, быть здоровым – модно!»

Многие нравственные качества человека закладываются в детские, школьные годы. Любовь к родному краю, желание видеть родной город, республику,  страну  все более и более растущими и расцветающими – все эти чувства в большой степени зависят от того, как мы их воспринимаем  в школьные годы. Картины родной природы: горы и озера, степные дали и дремучие леса – все это в равной степени формируют  чувство к родному краю, а чудесные местные легенды, сказки и песни, исторические повествования и памятники оставляют большой след в нашей  душе. Чем полнее, глубже, ярче, содержательнее будут наши знания  о родном крае и лучших его людях, тем более действенным скажутся они на формировании благородного нравственного чувства: интереса и любви к родному краю, глубокого уважения к патриотическим традициям земляков.

Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине – месту, где человек родился. Малая Родина и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. С родного уголка земли начинается  огромная страна Россия, гражданами  которой  мы являемся .

В 8а классе прошел классный час на тему «Профилактика терроризма и экстремизма в молодежной среде». Основной целью классного часа стало формирование у нашей молодежи непримиримого отношения к проявлениям экстремизма и терроризма, критического отношения к модным молодежным течениям, имеющим экстремистскую направленность. 

Учащиеся 3 а класса познакомились  с правилами поведения в школе на уроке и перемене. Детям объяснили  правила поведения в коридоре, раздевалке, туалетной комнате, столовой. На уроке ребята учились определять что такое можно и что такое нельзя в школе .В ходе занятия у учащихся воспитывалась доброжелательность, уважительное отношение к людям работающим в школе и их профессии, к одноклассникам.